Media - Behaviour in Crisis Lab

Media

Seminarium metodologiczne online Badaczki i badacze w czasach kryzysów cz. 14, cykl II: Czy terror czułości i dyktatura wrażliwości? Metodologicznie.
media seminarium

Online methodological seminar Researchers in Times of Crisis, part 14, cycle II: The Tyranny of Tenderness and the Dictatorship of Sensitivity? A Methodological Perspectiv

18.05.2026
We invite you to visit the Behaviour in Crisis Lab YouTube channel, where a recording of the 14th and final meeting of the second cycle of the methodological seminar Researchers in Times of Crisis is now available. In the May seminar, Dr hab. Małgorzata Michel, Prof. at Jagiellonian University, together with her invited guests, discuss so‑called “tender methodologies” and their place in contemporary social sciences. The entire series is organized under the auspices of Behaviour in Crisis Lab.
Read More o Online methodological seminar Researchers in Times of Crisis, part 14, cycle II: The Tyranny of Tenderness and the Dictatorship of Sensitivity? A Methodological Perspectiv
Negatywne emocje w polityce nie muszą być niekorzystne
media

Negatywne emocje w polityce nie muszą być niekorzystne. Rozmowa w PR24 z dr hab. Katarzyną Jaśko, prof. UJ

17.04.2026
Negatywne emocje są nieodłącznym elementem polityki i, jak pokazują badania z zakresu psychologii społecznej, nie muszą być zjawiskiem wyłącznie niekorzystnym. W rozmowie na antenie Polskiego Radia 24 dr hab. Katarzyną Jaśko, prof. UJ z BiC Lab w Instytucie Psychologii Uniwersytetu Jagiellońskiego zwracała uwagę, że polityka dotyczy często spraw postrzeganych jako problematyczne, zagrażające lub niesprawiedliwe, dlatego wywołuje emocje takie jak lęk czy złość. Odpowiednio ukierunkowane negatywne emocje mogą jednak zwiększać uważność obywateli, skłaniać ich do poszukiwania informacji oraz mobilizować do działania.
Read More o Negatywne emocje w polityce nie muszą być niekorzystne. Rozmowa w PR24 z dr hab. Katarzyną Jaśko, prof. UJ
Seminarium metodologiczne online Badaczki i badacze w czasach kryzysów cz. 13, cykl II: Neuroinkluzywne badania społeczne
media

Seminarium metodologiczne online Badaczki i badacze w czasach kryzysów cz. 13, cykl II: Neuroinkluzywne badania społeczne

14.04.2026
Zapraszamy na kanał You Tube BiC Lab, na 13. spotkanie seminarium metodologicznego Badacze i Badaczki w czasach kryzysów. W kwietniu, obchodzonym jako Światowy Miesiąc Autyzmu, dr hab. Małgorzata Michel, prof. UJ, gości dr Dominikę Winogrodzką, socjolożkę i badaczkę społeczną z Instytutu Socjologii UJ, oraz Julię Kozakiewicz‑Domżał, kulturoznawczynię, edukatorkę i działaczkę społeczną związaną z ruchem neuroróżnorodności. Patronem cyklu jest Behaviour in Crisis Lab.
Read More o Seminarium metodologiczne online Badaczki i badacze w czasach kryzysów cz. 13, cykl II: Neuroinkluzywne badania społeczne
media

O Karcie Praw Dzieci Rodziców Pozbawionych Wolności. Rozmowa z prof. Małgorzatą Michel w Radio Kraków

18.03.2026
W Polsce zacznie obowiązywać Karta Praw Dzieci Rodziców Pozbawionych Wolności. To dokument, który zobowiązuje zakłady karne do tworzenia przestrzeni przyjaznej dzieciom oraz umożliwienia im kontaktu z rodzicami odbywającymi karę. Karta nie ma charakteru aktu prawnego, ale stanowi oficjalnie przyjęty standard postępowania. Jego podpisanie zaplanowano na 19 marca.
Read More o O Karcie Praw Dzieci Rodziców Pozbawionych Wolności. Rozmowa z prof. Małgorzatą Michel w Radio Kraków
Seminarium metodologiczne online Badaczki i badacze w czasach kryzysów cz. 12, cykl II: Dorośli w badaniach jakościowych
media

Seminarium metodologiczne online Badaczki i badacze w czasach kryzysów cz. 12, cykl II: Dorośli w badaniach jakościowych

12.03.2026
Na naszym kanale YouTube jest już dostępne 12 spotkanie w ramach II edycji seminarium metodologicznego Badacze i Badaczki w czasach kryzysów. Dr hab. Małgorzata Michel, prof. UJ gościła tym razem profesorkę Elżbietę Dubas (Uniwersytet Łódzki) oraz profesora Artura Fabisia (Akademia WSB), autorkę i autora wydanej niedawno książki „Badania jakościowe w andragogice. Polskie doświadczenia badawcze”. Spotkanie poświęcone było badaniom naukowym z udziałem osób dorosłych. Patronem cyklu jest Behaviour in Crisis Lab.
Read More o Seminarium metodologiczne online Badaczki i badacze w czasach kryzysów cz. 12, cykl II: Dorośli w badaniach jakościowych