Gabriela Czarnek jest adiunktką w Instytucie Psychologii Uniwersytetu Jagiellońskiego. Jest również członkinią zespołu badawczego na Massachussets Institute of Technology (Research Affiliate). Doktorat obroniła na Uniwersytecie Jagiellońskim pod kierunkiem prof. Małgorzaty Kossowskiej i prof. Michaela Richtera w 2018 roku. Jej badania koncentrują się na przekonaniach politycznych i dotyczących nauki, w tym na tym, jak ludzie tworzą te poglądy, reagują na informacje i komunikację perswazyjną oraz jak ideologia wpływa na postawy wobec nauki i naukowców, zmian klimatu i polityk publicznych. W swoich badaniach łączy eksperymenty, analizy danych sondażowych, pomiary psychofizjologiczne oraz automatyczną analizę tekstu.
Adiunkt naukowo-dydaktyczny w Zakładzie Psychologii Społecznej
Specjalizacja badawcza: psychologia społeczna i polityczna
Projekty
- Updating beliefs regarding science and politics: The role of motivation and information processing strategies. SONATA grant (2022-2026, #UMO-2021/43/D/HS6/03353) from the National Science Centre.
- Human-AI dialogues in climate change communication. Project in collaboration with prof. David Rand and researchers from MIT and Cornell University. Funded by The 2030 Project: A Cornell Climate Initiative.
- Eliciting willingness to pay for domestic and international climate change policies. Project coordinate by Hendrik Vrijburg with researchers from Leiden University, University College Dublin, and Jagiellonian University, funded by Una Europa – Kiem grant.
- The role of doubt in belief updating: a motivational perspective. NAWA BEKKER (2023-2025, #BPN/BEK/2022/1/00295) to fund stay at Massachussets Institute of Technology.
- Well-being in older age: investigation using automatic content analysis of social media texts. MOBILNOŚĆ PLUS grant (2018-2019, #1614/MOB/V/2017/0) received from the Ministry of Science and Higher Education in Poland. Project is carried out at Psychometrics Centre, Cambridge Judge Business School, Cambridge University
Publikacje
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Google Scholar